Estágio II - Área de Projeto em enfermagem médico-cirúrgica

Estágio II - Área de Projeto em enfermagem médico-cirúrgica
Objetivos
  • Globalmente, espera-se que o estudante desenvolva e aprofunde competências nos domínios prática profissional, ética e legal; prestação e gestão de cuidados; e, desenvolvimento profissional no âmbito da Enfermagem Médico-cirúrgica; 
  • Pretende-se também que o estudante desenvolva competências de prestação de cuidados de enfermagem, no âmbito da Enfermagem Médico-cirúrgica, que se constituam como ajuda profissional avançada à pessoa em estado crítico, idosa e/ou com doença crónica, dependente ou em fim de vida, bem como a preparação do prestador de cuidados, durante a sua experiência de transição; 
  • Pretende-se ainda que o estudante desenvolva competências de coordenação de equipas de enfermagem, orientadas para a prestação de cuidados aos clientes, ao longo de um "continuum” de cuidados, no âmbito da Enfermagem Médico-cirúrgica, que se constituam como estratégico de promoção da qualidade do exercício profissional dos enfermeiros e, por inerência, da qualidade dos cuidados.

Conteúdos programáticos
  • O Estágio II realiza-se em unidades de cuidados direcionadas para o acompanhamento do doente em estado crítico (Unidades de Cuidados Intensivos, Serviços de Urgência) e para a assistência ao doente nas transições de saúde/doença e preparação do regresso a casa (unidades de internamento médico-cirúrgica e cuidados continuados); 
  • Foram indicados os objetivos gerais para este estágio; 
  • No entanto, propõe-se que o estudante defina os seus próprios objetivos específicos para o estágio, tendo por base os seus interesses e experiências/competências que já possui; 
  • Esses objetivos devem ser desenvolvidos de forma integrada com a implementação do projeto profissional desenhado por cada estudante na unidade curricular de Projeto de Estágio em Enfermagem Médico-Cirúrgica.

Coordenador da Unidade Curricular
Professora Doutora Célia Samarina Vilaça de Brito Santos (celiasantos@esenf.pt)

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